以前有一個廣告,帶出來的信息是「讀書不是求分數」,好似向學生說明讀書是追求知識,不是追求分數的道理。後來,這廣告再沒有出現,明顯地很難說服別人讀書不要只追求分數。
反而追求分數的情況越來越嚴重,學校越來越重視。
人一出生就與數字結合,出生的時分秒就你的第一組數字,然後就是你的身長體重,所有都要合格。
到幼稚園面試時,老師會考問學生,然後再記錄表上填上考核的分數,以分數定輸贏,取得學位。
小學時自行派位同樣要計數,為分數;進入小學亦即進入競爭的人生,默書、評估、堂課、測驗、考試,樣樣都是分數,樣樣都要競爭,稍有失準即換來冷待,換來壓力。不是小朋友有壓力那麼簡單,連家長也有壓力,怕自己小朋友跟不上,落後於人,怕輸了。
其實,家長及小朋友那麼緊張、頗大的壓力,為什麼? 簡單的就是香港教育制度出了問題,學校只著重分數、成績,以分數定輸贏;如成人世界,評得高分,評得好,會帶來升級加薪的機會。成人世界如是,更何況我們的小孩子呢!
我要講的重點是壓力一定有,不論成人還是小孩,只要我們重視分數背後的付出及努力,尊重差異,我們還是可以活得快樂。
分數雖然重要,但不是全部;人總會有差異,只要按自己能力及喜好,也可活出一片新天地。
沒有留言:
發佈留言