兒童語言發展的重要性

幼兒如果在一歲半仍未能說話，連簡單的單子也說不多，依我之理解，一歲半的幼兒，說話的能力應該可以去到多音節，詞彙較豐富，甚至會以句子表達。所以約—歲半的幼兒仍然只發出簡單的音節，或只是少量單字，那我們就要多加留意，幼兒可能出現語言發展遲緩(Speech and Language Delay) 。

我認為或者就我所見，現時幼兒的說話能力七八個月開始發出 “衣” “Y”，一歲時就應該發單字，一歲至歲半要開始雙孛或豐富詞彙，歲半以後會說句子，會有更多互動，會問問題；可能我這個說法跟標準有所不同，但我知道如果幼兒說話的能力緊貼這個進度的話，幼兒的發展會相對容易，否則，要多加留意。

或者有人問，遲說話不是大問題，小朋友再長大些，他/她的說話就會正常，追回—般水平，很多時會聽到「大大下就得」，但願如此。不過，我不是想潑冷水，我所見的情況是，語言遟緩/障礙其實背後可能隱藏著很多其他的發展障礙。

其實不難明白，說話是表示腦部能理解，將理解的事情說出來，即是幼兒所見所聞，透過感統進入腦部，然後運作，理解後就可以說出口，而且合情合理；所以語言障礙其實正正反映腦部發展的情況。（外在因素透過五官感覺進入腦部，然後理解處理，再透過說話及身體輸出結果。）

而腦部發展不理想或障礙可引發很多不同類型的發展障礙，例如自閉症、專注力失調/過度活躍病(ADHD) 、感統失衡、學習障礙、讀寫障礙等等。

人人都期望幼兒健康成長，快快樂樂，但這不是必然的。不過，只要我們在其成長過程中，稍加留意，就算有發展障礙也不用太擔心，因為只要越早介入，得到的幫助就越大，六歲前更是黄金期，努力協助幼兒成長吧。

希望小小的分享能幫助有需要的人，只要不放棄，一定能成功，能游到彼岸！